我校财税与公共管理学院秉持深厚的案例传统，长期致力于公共管理案例资源的培育、推广及实践应用，将案例教学与案例开发作为创新教学方式，提升人才培养质量的重要抓手，并取得了较为突出的成绩。近期财税与公共管理学院在教学案例开发与案例课程建设领域又传佳音，4篇教学案例入选中国专业学位中心公共管理案例库，1门案例课程入选2023年全国公共管理“优质案例课堂”。

中国专业学位教学案例中心（China Professional-degree Case Center，简称案例中心/CPCC）是我国专业类别最全、特色明显，获得广泛认可并具有国际知名度的国家级案例中心。入选“案例中心”案例的数量和质量是MPA教育评估和认证的重要考核指标。截止到日前，我校入选中国专业学位中心公共管理案例库的案例数量达到28篇，在全国财经类院校中名列前茅。

我校此次入选中国专业学位案例中心案例库的案例情况表

全国公共管理“精品案例课堂”和“优质案例课堂”项目是全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会受教育部学位与研究生教育发展中心委托，为加大案例教学力度，推动案例更好服务实践创新人才培养而设立和开展的建设项目。项目全流程展现了案例教学的课程设计、课堂教学、学生心得、专家点评等环节。经过严格的文本检查、专家评审、教指委会审议及投票等环节，共有来自中国人民大学、清华大学、南开大学、南京大学等高校的52门课程入选2023年度“精品案例课堂”（15项）与“优质案例课堂”（37项）。我校财税与公共管理学院以闫章荟副教授为首席专家，杨书文、迟翔蓝、刘志辉三位教师为团队成员所申报课程入选“优质案例课堂”。课程以塑造以人民为中心的公共精神贯穿始终，强调理论创新和实践应用，展现了从实践到理论，再从理论到实践的完整过程，提升了学生的创新能力和创新意识，强化了MPA学生担当尽责的意识和实干笃行的精神。

我校财税与公共管理学院以案例开发为平台，扎根中国公共管理实践，通过课程改革、制度建设、团队建设及组织重构等方式，再造研究生培养流程及方式，在科研训练、实践调研及知识传授中实现对研究生的价值塑造。本次新增4篇入库案例、获批全国公共管理“优质案例课堂”是我校取得的又一项有关教学模式改革和人才培养创新的重要成果，这是学校重视人才培养质量，全面深化培养模式改革的重要体现。