近日，天津市教委公布了天津市第二批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例名单，我校申报的《智能体矩阵赋能新文科人才实践创新能力培养》入选天津市第二批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例，并以市属高校排名第一被天津市推荐参加教育部第三批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例评选。

为深入贯彻落实国家关于开展“人工智能+”行动的战略部署，加快人工智能在高等教育领域的创新应用，利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升，构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系，教育部于2024年2月组织开展了首批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例征集工作，旨在寻找、发掘和推广教育领域在人工智能技术应用上具有代表性、前瞻性且能够产生积极影响的高等教育实践案例。

我校申报的《智能体矩阵赋能新文科人才实践创新能力培养》基于DeepSeek等大模型，联合中科闻歌、数字冰雹、超星等信息技术公司，自主研发了“智小教”“学小助”“数小管”“智小评”等智能体矩阵，构建了师-生-机协同的教与学新模式，破解了财经高校本科专业在实践教学中普遍面临的“场景/案例难落地、方案难检验、成果难评价”的困境。“智能体矩阵”以现实产业数据为支撑，以大模型技术为基座，打通教师布置实践任务、学生个性助教伴学、产业数字孪生实践、生机互动优化方案、师机共评实践成果五大关键环节，实现项目（场景）校园孪生、方案智能检验、成果量化评价三大功能，形成跨时间、跨空间的智慧教学新环境。探索出了一条以新文科学生在复杂任务中实践创新能力的提升为目标，以产业数据为依托、以智能技术为驱动、以实践教学从理论到实践与产业深度结合的新文科人才实践创新能力培养教学新路径。

学校高度重视人工智能与本科教育教学的深度融合，将其作为推动本科教育教学改革创新、提升本科人才培养质量的重要抓手。“智能体矩阵赋能新文科人才实践创新能力培养”案例的入选，标志着我校在推动教育信息化、数智化改革方面迈出了坚实的一步，为学校进一步深化本科教育数智化教学改革注入了新的活力。

随着人工智能技术的不断进步，其在教育领域的应用将越来越广泛。教务处将继续探索更多的人工智能应用场景，推动人工智能技术深度融入教、学、管、评、研等领域，助推广大教师积极将人工智能技术融入课程建设，开展“人工智能+高等教育”探索实践，形成更多具有创新性、引领性和可推广性的典型案例，促进学校本科教育教学质量新提升。