11月14日，校党委副书记陈连胜参加中国近现代史纲要教研部集体备课会。学院副院长闫海潮及教研部全体教师参加研讨。

本次备课会围绕“学情导航——反思提质——实践赋能”主题展开。教研部主任潘彩霞老师首先作题为“思政课教师教学法变革面临的问题与对策”的主旨发言。她介绍了结构化研讨教学法和教学工具，结合“纲要”课的学情、教情和课情，分析了教师在教学方法改革过程中遇到的难点与痛点。在潘老师的引导下，与会老师们运用结构化研讨教学法，通过集体讨论凝练出当前最亟待解决的核心教学问题，深入剖析成因，并共同探讨可行的解决路径。最后，老师们展示交流了本学期部分学生实践教学成果，并重点研讨实践教学展演方案。

陈连胜副书记对本次集体备课的形式和效果给予充分肯定，并就进一步深化思政课教学方法改革、提升教学水平提出指导性意见。他强调，要围绕教师端、学生端、教学内容和教学方法手段等维度系统谋划，切实增强教学的针对性和实效性，具体提出三点要求：一是做好学情调研，准确把握学生的思想困惑与现实需求，强化价值引领与思想引导的精准性；二是结合教材内容和学生专业背景拓展教学资源，鼓励教师在实践教学中发挥个性特色，打造具有影响力的教学品牌，同时善用天津地方历史文化与红色资源，讲好“天津故事”；三是合理运用教学方法，精讲教学内容，引导学生坚定“四个自信”，实现思政课铸魂育人的根本目标。

参加集体备课教师表示，将认真落实校领导的要求，持续提升教学能力和素养，深化教学内容、积极探索和运用先进教学方法，着力打造具有政治高度、思想深度、历史厚度和情感温度的思政课堂。