为精准对接国家自然科学基金、社会科学基金等国家级项目申报要求，切实提升我校教师科研项目申报质量与竞争力，近日，我校精心策划的2026年国家级项目培育系列讲座圆满落幕。本次系列讲座特邀三位国内一流高校的知名专家学者倾情开讲，从自科基金选题、社科基金申报到项目申报全流程实操，层层递进、精准赋能，为全校拟申报国家级项目的教师送上了三场干货满满的“科研盛宴”，现场学习氛围浓厚，互动热烈。

首讲特邀天津大学讲席教授张维主讲，围绕“国家自然科学基金选题——用科学的方法解决科学问题”展开深度分享。张维教授结合科学研究的基本过程，系统阐释了自科基金选题的核心逻辑。他强调，选题应“源于生活、高于生活”，立足世界科技前沿与国家重大需求，抓住“实践提供的机遇”，彰显研究的科学价值与应用前景，同时也要紧密结合自身研究基础，确保项目的可行性与创新性。张教授以管理科学研究为例，通过具体案例拆解，详细介绍了如何从现实需求中凝练科学问题、如何通过文献分析找准研究缺口、如何设计严谨的研究方案验证假设，树立“问题导向、方法支撑、学科交叉”的科研思维，为在场教师厘清了自科基金申报的核心思路。

第二讲特邀山东大学国家级高层次人才项目入选者曹廷求教授，以“国家社会科学基金申报核心要点解析”为题，为教师们带来针对性指导。曹教授结合多年项目申报经验，直击社科基金申报中的共性问题与突出短板，从选题契合度、论证严谨性、框架完整性等方面展开细致讲解。在注意事项环节，他重点解读了国家社科基金“坚持以重大理论和现实问题为主攻方向”的申报导向，强调专家关注的“创新点鲜明、逻辑清晰、论据扎实”三大核心要素，提醒教师们在申报中要主动对接国家战略需求，避免重复研究，突出研究的学术价值与现实意义。同时针对申请书填写，曹教授逐项拆解了课题论证、研究方案、前期基础、预期成果等关键模块的撰写规范，结合实例说明如何精准表述研究问题、合理设计技术路线、有效呈现研究基础，为教师们提供了可直接借鉴的实操指南。

第三讲由南开大学百名青年学科带头人、教育部国家级人才项目青年学者刘维林教授主讲，内容覆盖“项目定位与申报逻辑、选题策略、标书撰写及细枝末节把控”等申报全流程关键环节。刘教授以“精准定位——逻辑构建——细节打磨”为主线，强调项目定位要实现“顶天立地”，既要契合国家战略方向，又要立足学科特色与现实需求；申报逻辑需层层递进，形成“问题提出——思路设计——方案实施——成果产出”的完整闭环；选题要兼顾“前沿性与可行性”，标书撰写则需注重“语言精炼、逻辑顺畅、格式规范”，尤其要关注参考文献标注、经费预算编制等容易被忽视的细节。讲座互动环节，现场教师踊跃提问，围绕“跨学科选题如何突出核心优势”“青年项目申报如何扬长避短”“标书修改的重点方向”等实际困惑与刘教授深入交流。刘教授结合自身申报经验，逐一进行针对性解答，提出个性化优化建议，现场氛围热烈活跃。不少教师表示，专家的解答精准破解了申报中的“堵点”“难点”，让人豁然开朗。

此次国家级项目培育系列讲座，三位专家从不同维度为我校教师提供了系统、专业、实用的申报指导，既有宏观的政策解读与方向引领，又有微观的实操技巧与细节把控，有效拓宽了教师们的科研视野，提升了项目申报的实战能力。讲座结束后，教师们反响强烈，纷纷表示将把所学所悟运用到实际申报工作中，打磨高质量申报材料，力争在2026年国家级项目申报中取得新突破。我校将持续聚焦科研能力提升，开展有组织科研，搭建更多高水平学术交流平台，为学校科研高质量发展与人才队伍建设注入强劲动力。