为深入贯彻落实新时代人才培养要求和学校第三次党代会精神，推动教育教学改革走深走实，10月9日下午，第二期新财经建设本科教育论坛·学风建设专题沙龙在名人报告厅举办。校党委副书记、校长孟昊应邀出席，教务处刘红梅处长、党委学生工作部朱彤副部长、各学院分管教学工作副院长参加论坛。与会人员围绕新时代本科教育高质量发展，聚焦学风建设，从学风培育、教风优化、课堂教学模式改革等深层次问题展开深入研讨，共谋本科教育高质量发展之路。

孟昊校长结合学校第三次党代会精神和“新财经”建设实施纲要出台背景和改革任务指出，师、生、课三者密不可分，当代大学生学习碎片化、个性化的特点，给学校学风建设带来新的挑战与机遇，各学院和广大教师要积极识变、主动应变，要坚持教风建设、学风建设与课程改革一体化的建设思路。一要加强高等教育教学研究，深入了解当前大众化教育阶段大规模个性化教学的特点，深入了解以人工智能技术为代表的信息技术对高等教育教学带来的深刻变化和影响，探索适应新时代要求的课程教学模式。二要充分发挥人工智能、大数据等信息技术的优势，以学生学业成长为中心，强化课堂教学从知识传授向能力培养转变的意识，推动课程教学内容重构、教学方法手段智能化升级、考核评价数据可溯等课程教学全流程全方位的变革，增强课堂教学的吸引力。三要健全完善教师教学能力发展支持体系，提升教师信息化素养与教学创新能力，以高水平教风建设浓郁优良学风，构建“价值引领——能力塑造——实践赋能”的育人闭环。

在沙龙研讨环节，各学院分管教学工作副院长结合学院本科教学工作和学风建设情况分享了建设举措和经验成果。商学院卢政营副院长介绍了学院创新推动实施“教师教学能力过关计划”与传统课堂管理“双推进”的有效举措；人文学院张建东副院长分享了“以赛促教、以赛促学”，推动外语类课程智慧化改革的实践经验；管理科学与工程学院杨光煜副院长提出了“内容前沿化、课堂互动化、评价过程化”的课程教学改革设想；金融学院周远院长分享了“紧盯两头、抓好中间”，建立师生协同与同辈互助机制的工作实践；财税与公共管理学院刘志辉院长介绍了企业专家进课堂、校企合作共培养，有效提升人才培养效果、促进教风学风的有益尝试；数字经济与管理学院王岚副院长提出“以青年教师为中心”聚焦青年教师培养与“以学生为中心”加快财经核心课体系程重构双管齐下的改革思路与举措。

刘红梅处长在总结发言中提出，各学院要以学校第三次党代会精神为引领，以新财经建设工程十项行动为纲要，以专业结构优化调整和课程体系智慧化建设为载体，不断提升学生专业满意度与课堂参与度，让本科课堂活起来、课程内容实起来、学生学业忙起来、教学管理严起来、学习质量提起来。