近日，以“津津乐道阅天财——筑梦 奋进”为主题的第十三届天财读书节系列主题活动圆满结束。读书节自4月22日启动以来，图书馆精心打造了丰富多彩的线上线下活动，内容涵盖打卡集章、在线竞答、座谈、走读、荐书等多种活动形式。先后举办了校园“悦读之星”评选、“知行合一-探秘图书馆”、春日特别打卡集章、英华学校走进图书馆、知网微视频推送等多项阅读活动，在充分发挥图书馆文化育人作用，提高大学生人文素养方面起到了...

为深入贯彻落实习近平法治思想，落实立德树人根本任务，大力弘扬法治文化，促进法学教育改革，培养优秀法治人才，2024年4月26日至5月26日，由天津市教育委员会主办、河北省教育厅协办，天津大学法学院、天津敬东律师事务所、北京联合保险经纪有限公司天津分公司联合承办的天津市第六届高校“敬东杯”模拟法庭大赛，在天津大学顺利举行。来自南开大学、天津大学、河北工业大学、河北大学等天津市、河北省共13所高校代表队参加了...

为进一步加强对《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）的理解运用，努力在学纪、知纪、明纪、守纪上有新进步新提升，确保学校党纪学习教育取得实效，近日，校党委举办《条例》解读培训会，邀请校党委常委、市纪委监委驻校纪检监察组组长姜国斌作专题解读。校党委副书记侯洁、全体处级领导干部参加培训会。姜国斌组长从《条例》的历史沿革、修订背景、主要特点、主要内容以及本次《条例》新增条款方面进行深入解读，培...

为全面学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，认真落实中国工会十八大和天津市工会党的十八大精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，坚持不懈用社会主义核心价值观凝心铸魂，校工会组织开展了“擘画新蓝图·奋进新征程”2024年庆“五一”劳动节系列活动。为期一个月的活动充分展现了我校教职工奋进新时代的劳动风采，通过观摩劳动场景、塑造劳动形象、弘扬劳动精神，向劳动者致以节日的慰问和崇高的敬意...

5月16日，天津财经大学艺术学院2024届本科生毕业设计作品展在KL座艺术展览馆正式开幕。本次本科生毕业设计作品展包含视觉传达设计、环境设计与产品设计三个专业的毕业设计与作品。天津财经大学校党委常委、副校长李新涛出席毕业展开幕式并宣布展览开幕。档案馆馆长郭罡、资产处处长王建，工会副主席王洋，教务处副处长穆琳、于学伟，资产处副处长陈琳等领导嘉宾出席了开幕式。开幕式由艺术学院副院长李晖老师主持，院长王刚致辞...

为献礼新中国成立七十五周年华诞，4月30日上午，由天津市文学艺术界联合会、天津市美术家协会共同主办的“第十四届全国美展作品征选暨天津市美术作品展览”在天津美术馆隆重开幕。五年一届的天津市美术作品展是本市最具权威性、专业性和示范性的美术大展，代表了当前天津美术界的最高水平。本届展览举办之时正逢全国上下喜迎新中国七十五周年华诞之际，更加得到了全市美术家和美术工作者的积极响应，创作热情高涨，为天津市近年...

5月18—19日，由中国商业统计学会主办的“正大杯”第十四届全国大学生市场调查与分析大赛研究生组总决赛在哈尔滨工程大学举行。全国大学生市场调查与分析大赛从2019年开始连续六年纳入《全国普通高校学科竞赛榜单》，是国内一流的全国性大赛，是政府支持、企业认可、高校师生积极参与、海峡两岸高度联动的市场调查、统计与分析实践教学平台。研究生组参赛高校覆盖全国28个省（自治区/直辖市）的392所学校，全国共4716支参赛团队...

为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面加强和改进新时代高校美育工作，实现以美育人的目标，校党委宣传部、学工部、校团委、艺术学院联合创办了天财日新美育讲堂。5月17日，天津人民艺术剧院国家二级导演迟立静老师，做客天财日新美育讲堂。以“舞台角色与人生角色”为主题带来了一场精彩的讲座。校党委常委、宣传部部长黄娜，艺术学院党委书记陈艳丽、副书记纪委书记卢绯以及艺术学院学生代表以及各学院话剧社的...

艺术学院积极响应和有效落实教育部深入开展“访企拓岗促就业”行动，推动毕业生高质量充分就业。5月16日上午，举办了“艺起扬帆·才聚新程”2024届毕业生春季线下专场招聘会。本次专场招聘会聚焦学院专业方向，汇聚了天津欢乐谷等12家用人单位，提供了四十余个优质岗位。岗位涉及美术画室教师、平面设计、环境设计、工业产品设计以及影视制作等多个热门行业。此次专场招聘会工作得到学校相关部门的大力支持。活动现场，校党委常...

5月17日，我校举办了第三十一期“天财·博智”教学发展论坛。本次论坛围绕“知识图谱+人工智能，数智化课程引领未来”的主题，特邀请国内领先的教育信息化制造商与互联网教育运营商——智慧树的赵园园老师作为主讲嘉宾进行培训交流。教务处处长刘红梅、党委教师工作部（人事处）副处长樊纪伟、教务处副处长于学伟以及教师代表参加论坛。赵园园老师结合教育数字化发展的新趋势，详细介绍了知识图谱、数智化课程和以专业图谱为支撑...